赞颂乐观，积极的追求自己的梦想，热爱自己所学，并且将其应用到实处，抨击古板，旧有的教育体制，讽刺滥用职权现象的出现。

这是三傻大闹宝莱坞带给我们的，我们喜欢这部电影大概就它是一个精美的艺术品，真切反应了我们现实社会生活中所存在的问题。

用喜剧的方式去讽刺现实问题，其实是一种很普遍的拍摄手法，毕竟这能够给冷酷的理论披上一层人性的外衣。但是能够像这部电影一样，让我们深刻地感受到了与之我国相比两国在教育制度，贫富差距方面的展现，它是尤其出色的。

全程给人喜剧感，但恐怕正是这种喜剧，让人不免思考颇多。用轻松的方式去展现积极的生活，同时教育问题也在这种轻松的氛围下展示的淋漓尽致。

兰彻，一个异类般的人，在他人为自己考上印度最好的大学，为不被同龄的佼佼者落下而努力时，他不一样，不是说他不努力，不刻苦，而是他有着自己的理念，敢于脱离当前固有的形式，去尝试并且构造自己的想法。

无论是开头利用盐水导电还是提出知识的质疑，都给我们展现了一个不同于传统死读书优等生，一个脱离条条框框的角色。

其实曾经的我们和现在的兰彻何其相似，我们也有质疑知识的时候，也有过怀疑一切的时候，但这一切都伴随着成长被打破，我们开始接受这个社会给我们制定的规则，开始相信成绩唯上论，开始抱起书本只为获得更好的排名。而这是的我们早已经失去了探索社会的好奇心，天真被现实打磨的一干二净，所以看到这样的兰彻时候，又何其不是悲哀现在的我们呢。

电影给我们提出了一个很深入人心的问题，你读书是为了什么？

在这个社会阶级层面固化的今天，知识的获取仿佛成为人改变命运的唯一途径，它成为我们走向上一阶层的敲门砖。

影片的结尾给我们很大的反转，兰彻实际上并不是真正的他，身为一个花匠的儿子，代替太子读书成为他获取知识的唯一途径。失去文凭之后的他，仅仅凭借自身知识和才能又能够走到哪里呢？

本片给我们的答案是他成为一个发明家，真切的实现了自己曾经想要做的东西，成就了自己的梦想。

有人会觉得这给了我们一个完美的结局，所有人都收获了最好的结果，可是你是否曾经考虑过，失去学历的兰彻在前行的道路上经历了多少波折，如果他不曾拥有受教育的机会，那么是否在今天我们眼前的是下一个花匠呢。电影的美好之处在于他从来不将现实社会的残酷展现，只给我们温暖美好的结局。

最初因为名字的过于傻气，所以并未考虑进行观看。但等到真正走进这部电影，发现它绝对是值得你去观看的。

应试教育问题一向存在于亚洲的教育中，关于如何打破现有教育，重塑新的教育形式成为无数理论学家探讨的问题。虽说倡导实践为主的理念已经在向教学方面贯彻，但等到其真正发挥作用还是需要时间。我们都是在这个体制下培养出来的人，而真正要如何改变现有体制也是看我们自己的能力。

一部影片能够真切反映现在教育问题，教育形式，并且敢于大胆的拍摄去进行尝试，唤醒了我们曾经心中的那份天真，且想要为社会的改变做些什么，这就足以证明它是一部好电影了。